| ΕΠΩΝΥΜΟ | ΟΝΟΜΑ | ΤΡΙΜΕΛΗΣ
ΕΠΙΤΡΟΠΗ | ΤΙΤΛΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ
ΕΡΓΑΣΙΑΣ |
| ΑΒΡΑΜΙΔΗΣ | ΔΙΟΓΕΝΗΣ | ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΚΑΜΠΑΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ | ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑ ΚΩΦΩΝ ΚΑΙ ΒΑΡΗΚΟΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΣΕ ΧΩΡΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ |
| ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΥ | ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΛΟΥΚΕΡΗΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ | Ο ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΗΣ ΜΝΗΜΗΣ ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕ ΤΟΝ ΕΝΤΟΠΙΣΜΟ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΔΕΠ-Υ ΣΤΟ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΠΛΗΘΥΣΜΟ ΤΩΝ ΤΥΠΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ. ΠΟΙΑ Η ΥΦΙΣΤΑΜΕΝΗ ΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΤΥΠΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ ΘΕΜΑ ΑΥΤΟ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ; |
| ΑΓΡΑΠΙΔΗ | ΑΝΔΡΙΑΝΑ | ΛΟΛΙΤΣΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ, ΒΕΡΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΚΑΤΣΑΝΤΩΝΗ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ | ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΗΡΙΑ |
| ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΠΟΥΛΟΥ | ΒΑΣΙΛΙΚΗ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ | ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΜΕΣΩ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΚΙΝΗΤΩΝ ΤΗΛΕΦΩΝΩΝ |
| ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ | ΑΡΧΟΝΤΟΥΛΑ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ | ΤΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΕΠΑΦΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΓΚΕΦΑΛΟΥ – ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ (BCI) ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΑΥΤΙΣΤΙΚΟΥ ΦΑΣΜΑΤΟΣ |
| ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ | ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΚΑΤΣΑΝΤΩΝΗ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ, ΜΑΝΤΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ | ΕΝΤΑΞΙΑΚEΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ Τ.Π.Ε. |
| ΒΑΚΑΛΗ | ΕΛΕΝΗ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΜΑΝΤΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, ΑΛΕΥΡΙΑΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ | ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣYΝΗ ΚΑΙ ΤΈΧΝΕΣ ΜΕΣΩ Τ.Π.Ε. ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚH ΑΓΩΓΗ |
| ΒΑΛΒΗ | ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ | ΡΙΖΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ | Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΣΥΝΝΟΣΗΡΟΤΗΤΑ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΚΑΙ ΔΕΠ-Υ |
| ΒΑΛΕΡΑ | ΜΑΡΙΝΑ | ΚΑΜΠΑΚΗ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΗ- ΠΗΝΕΛΟΠΗ, ΓΑΛΑΝΤΟΜΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ | ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (Τ.Π.Ε.) ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΔΥΣΛΕΞΙΑ |
| ΒΑΣΙΛΟΥΔΗ | ΙΩΑΝΝΑ | ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ ΖΩΗ, ΜΗΤΣΙΑΚΗ ΜΑΡΙΑ, ΔΟΣΗ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ | Η ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΟΡΙΣΜΟΥ ΛΕΞΕΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ |
| ΒΟΡΡΕΑΚΟΥ | ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ | ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ, ΚΟΡΡΕ ΕΙΡΗΝΗ, ΔΟΣΗ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ | ΣΧΕΣΗ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΙΣ ΔΥΣΜΕΝΕΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ |
| ΓΑΒΡΙΕΛΑΤΟΥ | ΜΑΡΙΝΑ | ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΒΕΡΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΤΑΒΟΥΛΑΡΗ ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ | ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΨΕΩΝ ΤΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΦΟΙΤΗΣΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Η ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ |
| ΓΕΛΑΝΗ | ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΑ | ΓΑΛΑΝΤΟMOΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ ΖΩΗ, ΜΗΤΣΙΑΚΗ ΜΑΡΙΑ | Η ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΦΟΡΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΣΕ ΔΙΓΛΩΣΣΟ ΠΑΙΔΙ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΜΕ ΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWN: ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ |
| ΓΕΡΟΥΛΑ | ΜΑΡΙΑ | ΓΑΛΑΝΤΟΜΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, ΚΙΟΣΣΕΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ, ΚΑΜΠΑΚΗ-ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΗ ΠΗΝΕΛΟΠΗ | ΣΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΝΕ ΩΣ Γ2/ΞΓ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ |
| ΓΕΩΡΓΑΚΟΠΟΥΛΟΥ | ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ | ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΡΙΖΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ | ΕΚΠΑIΔΕΥΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWN |
| ΓΚΑΛΙΤΣΚΑΓΙΑ | ΒΙΚΤΩΡΙΑ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΒΕΡΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΡΙΖΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ | ΘΕΩΡIΕΣ ΤΑΞΙΝΟΜIΑΣ ΤΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚHΣ ΙΚΑΝOΤΗΤΑΣ ΚΑΙ Η ΧΡHΣΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛOΓΗΣΗ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΤΠΕ |
| ΓΚΟΥΒΕΛΗ | ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ | ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ | ΣΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΔΕΠ/Υ |
| ΓΚΟΥΓΚΟΥΛΑΚΗΣ | ΧΡΗΣΤΟΣ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ | ΑΝΟΡΓΑΝΕΣ ΧΗΜΙΚΕΣ ΟΥΣΙΕΣ ΚΑΙ ΑΥΤΙΣΜΟΣ |
| ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΥ | ΣΩΤΗΡΙΑ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΑΛΕΥΡΙΑΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ, ΚΑΤΣΑΝΤΩΝΗ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ | ΟΡΜΟΝΕΣ, ΝΕΥΡΟΔΙΑΒΙΒΑΣΤΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ |
| ΔΑΝΟΧΡΗΣΤΟΥ | ΓΕΩΡΓΙΑ | ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΡΙΖΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ | ΑΥΤΙΣΜΟΣ. ΠΡΩΙΜΗ ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΗ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ |
| ΔΕΛΗΔΗΜΗΤΡΙΟΥ | ΠΟΛΥΚΑΡΠΙΑ | ΡΙΖΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ, ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΛΟΥΚΕΡΗΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ | Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ ΤΩΝ ΧΑΡΙΣΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ |
| ΔΟΛΑΠΤΣΟΓΛΟΥ | ΕΛΕΝΗ | ΔΟΣΗ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ, ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ ΖΩΗ, ΜΗΤΣΙΑΚΗ ΜΑΡΙΑ | Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΔΥΣΛΕΞΙΑ: ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Α1 |
| ΕΥΔΟΚΙΑ | ΚΑΡΡΑ | ΚΑΜΠΑΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ, ΒΕΝΕΤΣΑΝΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ | ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗΣ ΤΟΥ ΚΙΝΗΤΙΚΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΟΥΣ |
| ΖΑΧΑΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ | ΜΑΡΙΑ | ΛΟΛΙΤΣΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ, ΛΟΥΚΕΡΗΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ, ΜΑΝΤΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ | ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ |
| ΖΛΑΤΑΝΙΔΗΣ | ΝΙΚΟΛΑΟΣ | ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ ΖΩΗ, ΜΗΤΣΙΑΚΗ ΜΑΡΙΑ, ΔΟΣΗ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ | ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑΣ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ Α-Γ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕ ΔΥΣΛΕΞΙΑ |
| ΖΩΓΡΑΦΟΥ | ΜΑΡΙΑ | ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ | ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ |
| ΘΕΟΔΩΡΟΠΟΥΛΟΥ | ΒΑΣΙΛΙΚΗ | ΡΙΖΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ, ΚΟΡΡΕ ΕΙΡΗΝΗ, ΚΑΤΣΑΝΤΩΝΗ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ | Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΔΕΠ/Υ, ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΣΥΝΔΡΟΜΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΞΟΥΘΕΝΩΣΗΣ |
| ΘΕΟΥ | ΑΓΓΕΛΙΚΗ | ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ, ΚΟΡΡΕ ΕΙΡΗΝΗ, ΛΟΥΚΕΡΗΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ | ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΗ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΤΗΣ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΣΩ ΕΙΔΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ |
| ΚΑΖΑΝΑ | ΕΛΕΝΗ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΡΙΖΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ, ΒΕΡΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ | Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ Τ.Π.Ε. ΣΤΗ ΧΑΡΙΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ |
| ΚΑΛΑΝΤΖΑΚΗ | ΚΑΛΛΙΟΠΗ | ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ, ΔΟΣΗ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ, ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ | Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΧΑΡΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΓΝΩΣΤΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΌ ΥΨΗΛΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ |
| ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ | ΕΛΕΝΗ | ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΑΛΕΥΡΙΑΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ | Η ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ ΜΕ ΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWN |
| ΚΑΡΑΤΣΑ | ΕΙΡΗΝΗ | ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ ΖΩΗ, ΜΗΤΣΙΑΚΗ ΜΑΡΙΑ, ΔΟΣΗ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ | ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΩΝ ΧΡΗΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΛΕΞΙΚΟΥ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΟΡΑΣΗΣ |
| ΚΑΤΣΑΡΟΥ | ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΡΙΖΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ | ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΠΛΗΡΦΟΡΙΚΗΣ ΓΙΑ ΔΥΣΛΕΞΙΑ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΕΠΙΤΕΛΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ |
| ΚΑΤΣΙΝΙΚΑΣ | ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | ΛΟΥΚΕΡΗΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ, ΚΟΡΡΕ ΕΙΡΗΝΗ, ΒΕΡΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ | ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ |
| ΚΑΨΗ | ΣΕΒΑΣΤΗ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΡΙΖΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ, ΜΑΝΤΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ | ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΝΣΥΝΕΙΔΗΤΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΗΧΟΥ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΩΝ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΔΕΠ-Υ |
| ΚΕΦΑΛΗΣ | ΧΡΥΣΟΒΑΛΑΝΤΗΣ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΜΑΝΤΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, ΚΑΤΣΑΝΤΩΝΗ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ | ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΕΝΟΠΟΙΗΜΕΝΗΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ STEM ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ |
| ΚΟΚΑ | ΙΩΑΝΝΑ | ΚΑΜΠΑΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ, ΒΕΝΕΤΣΑΝΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ, ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ | ΜΕΘΟΔΟΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΕΝΑΝΤΙΩΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΚΛΗΤΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ |
| ΚΟΛΛΙΑ | ΓΕΩΡΓΙΑ | ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ | ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΔΑΦ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΓΧΟΥΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ |
| ΚΟΛΛΙΑ | ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΤΑΒΟΥΛΑΡΗ ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ | ΕΠΙΤΕΛΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ |
| ΚΟΝΤΟΣΤΑΥΛΟΥ | ΕΙΡΗΝΗ-ΖΩΗ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΡΙΖΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ, ΤΑΒΟΥΛΑΡΗ ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ | ΝΕΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΧΑΡΙΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ |
| ΚΡΟΝΤΗΡΗ | ΘΕΟΔΟΣΙΑ | ΜΑΝΤΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ | Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ ΝΟΥ ΣΤΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΑΥΤΙΣΤΙΚΟΥ ΦΑΣΜΑΤΟΣ |
| ΛΑΓΟΥ | ΓΕΩΡΓΙΑ | ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΚΟΡΡΕ ΕΙΡΗΝΗ, ΛΟΥΚΕΡΗΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ | Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΚΑΙ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ |
| ΛΑΖΑΡΙΔΟΥ | ΒΑΣΙΛΙΚΗ | ΛΟΥΚΕΡΗΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ, ΚΟΡΡΕ ΕΙΡΗΝΗ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ | ΟΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ |
| ΛΕΒΕΝΤΑΚΗ | ΕΛΕΝΗ | ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΡΙΖΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ, ΛΟΛΙΤΣΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | ΣΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ |
| ΛΕΝΤΖΟΥ | ΚΑΝΕΛΛΑ | ΒΕΡΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ, ΡΙΖΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ | ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΓΕΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ) ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΟΧΗΣ– ΥΠΕΡΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ (ΔΕΠ-Υ) |
| ΛΙΑΠΗ | ΚΑΝΕΛΛΑ | ΒΕΡΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ, ΡΙΖΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ | ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΓΕΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ) ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΔΕΠ-Υ ΣΤΗΝ ΑΤΤΙΚΗ |
| ΛΟΡΕΝΤΖΟΥ | ΓΕΩΡΓΙΑ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΜΑΝΤΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, ΚΑΤΣΑΝΤΩΝΗ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ (Τ.Π.Ε..), ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΕΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ |
| ΛΥΚΟΘΑΝΑΣΗ | ΑΝΔΡΙΑΝΑ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΤΑΒΟΥΛΑΡΗ ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ, ΛΟΥΚΕΡΗΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ | ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤHTΩΝ ΣΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΡΑΜΑ – ΤΠΕ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΠΡΟΣΠΟΙΗΣΗΣ/ΡΟΛΩΝ |
| ΜΑΝΙΑΚΟΥΔΑΚΗ | ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΜΑΝΤΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ | «ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ» ΟΛΙΣΤΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΣΤΗΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΙΣ ΔΙΑΧΥΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ |
| ΜΑΝΩΛΑΤΟΥ | ΕΥΑΝΘΙΑ-ΕΛΙΝΑ | ΡΙΖΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΤΑΒΟΥΛΑΡΗ ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ | ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΦΙΛΑΝΔΙΑΣ ΚΑΙ Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ. ΜΙΑ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ |
| ΜΑΡΚΕΤΟΥ | ΔΗΜΗΤΡΑ | ΚΟΡΡΕ ΕΙΡΗΝΗ, ΚΙΟΣΣΕΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ, ΦΛΙΑΤΟΥΡΑΣ ΑΣΗΜΑΚΗΣ | Η ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΤΗΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ ΜΕΣΩ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΚΩΝ ΕΠΩΝ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΔΥΣΛΕΞΙΑ |
| ΜΕΣΙΤΣΑ | ΔΗΜΗΤΡΑ | ΚΑΤΣΑΝΤΩΝΗ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ, ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ | ΠΡΩΙΜΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΟ |
| ΜΗΤΡΟΥΣΙΑ | ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΑ | ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ, ΚΟΡΡΕ ΕΙΡΗΝΗ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΔΡΙΓΚΑΣ | ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ |
| ΜΟΥΤΣΟΥ | ΒΑΣΙΛΙΚΗ | ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΠΕΤΡΟΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ, ΔΟΣΗ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ | ΠΡΩΙΜΗ ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ |
| ΜΠΑΤΖΑΚΑ | ΜΑΡΙΑ | ΚΑΤΣΑΝΤΩΝΗ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ | Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΩΣ ΤΡΟΠΟΥ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ |
| ΜΠΑΤΣΟΥ | ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΒΕΡΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ | Η ΘΕΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΣΤΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ |
| ΜΠΟΖΗ | ΕΛΕΝΗ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΜΑΝΤΑΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ, ΚΑΤΣΑΝΤΩΝΗ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ | ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΜΕΘΟΔΟΙ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ |
| ΝΑΘΑΝΑΗΛΙΔΗΣ | ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣ | ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ ΖΩΗ, ΓΑΛΑΝΤΟΜΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, ΚΙΟΣΣΕΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ | ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΕΦΗΒΙΚΟ ΜΥΘΙΣΤΟΡΗΜΑ |
| ΝΗΣΙΩΤΗΣ | ΜΙΧΑΗΛ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ | ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΧΗΜΙΚΕΣ ΟΥΣΙΕΣ ΚΑΙ ΑΥΤΙΣΜΟΣ |
| ΝΤΑΟΥΝΤΑΚΗ | ΠΟΛΥΞΕΝΗ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΓΟΥΠΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ, ΚΑΜΠΑΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ | Η ΕΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΚΟΗΣ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ Τ.Π.Ε. |
| ΠΑΠΑΔΑΚΗ | ΑΓΓΕΛΙΚΗ | ΛΟΛΙΤΣΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ, ΑΛΕΥΡΙΑΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ | Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΗΡΙΑ |
| ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ | ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ | ΛΟΛΙΤΣΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ, ΑΛΕΥΡΙΑΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ | ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΙΣ ΕΠΙΔΟΣΕΙΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΣΤΟ ΦΑΣΜΑ ΤΟΥ ΑΥΤΙΣΜΟΥ ΣΕ ΤΕΣΤ ΧΡΟΝΟΥ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ ΣΕ ΟΠΤΙΚΟ ΚΑΙ ΑΚΟΥΣΤΙΚΟ ΕΡΕΘΙΣΜΑ |
| ΠΙΤΣΙΚΟΓΛΟΥ | ΣΤΥΛΙΑΝΗ | ΒΕΡΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ | ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΤΑ RASCH ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ SPATIAL REASONING INSTRUMENT ΤΩΝ RAMFUL, LOWRIE ΚΑΙ LOGAN ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΗΛΙΚΙΑΣ 9-13 ΕΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ |
| ΠΡΟΕΔΡΟΥ | ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ | ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΠΕΤΡΟΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ, ΜΗΤΣΙΑΚΗ ΜΑΡΙΑ | Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ ΣΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ ΜΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΑΥΤΙΣΤΙΚΟΥ ΦΑΣΜΑΤΟΣ: ΜΙΑ ΕΜΠΕΙΡΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ |
| ΠΥΡΓΕΛΑΚΟΣ | ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ | ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ, ΒΕΡΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΛΟΥΚΕΡΗΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ | ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΜΑΘΗΤΗ ΜΕ ΕΙΔΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ – ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ |
| ΡΟΜΠΑ | ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ | ΒΕΡΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΔΟΣΗ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ | Η ΔΙΕΡΕΝΕΥΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΔΑΦ: ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΨΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ |
| ΣΙΑΨΑΛΑΚΗ | ΓΕΩΡΓΙΑ | ΜΗΤΣΙΑΚΗ ΜΑΡΙΑ, ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ ΖΩΗ, ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ | ΕΥΛΕΞΙΑ: ΜΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ (APP) ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΤΗΣ ΔΥΣΛΕΞΙΑΣ ΣΤΗ Γ’ ΚΑΙ Δ’ ΤΑΞΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
| ΣΠΑΝΟΥ | ΑΘΗΝΑ | ΓΟΥΠΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ, ΜΑΝΤΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, ΜΗΤΣΙΑΚΗ ΜΑΡΙΑ | ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΣΟΥΗΔΙΑ
ΒΑΣΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΕΕΑ ΣΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΣΟΥΗΔΙΑ |
| ΣΤΑΥΡΑΚΗ | ΔΗΜΗΤΡΑ | ΔΡΙΓΚΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΚΑΤΣΑΝΤΩΝΗ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ, ΜΑΝΤΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ | ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΕΛΛΕΙΜΑΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΟΧΗΣ-ΥΠΕΡΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ |
| ΣΤΡΙΓΓΑ | ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ | ΚΙΟΣΣΕΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ, ΚΟΡΡΕ ΕΙΡΗΝΗ, ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΣ Χ. | ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΕΞΟΙΚΕΙΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ |
| ΣΥΜΕΛΑ | ΜΑΥΡΙΔΟΥ | ΦΛΙΑΤΟΥΡΑΣ ΑΣΗΜΑΚΗΣ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ | ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ ΠΑΡΕΤΥΜΟΛΟΓΙΑΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ: ΣΤΑΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ |
| ΣΥΝΑΔΙΝΟΥ | ΑΝΤΩΝΙΑ | ΚΟΡΡΕ ΕΙΡΗΝΗ, ΚΙΟΣΣΕΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ, ΚΑΜΠΑΚΗ-ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΗ ΠΗΝΕΛΟΠΗ | ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ |
| ΤΖΩΡΤΖΗΣ | ΑΝΤΩΝΗΣ | ΛΟΥΚΕΡΗΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ, ΚΟΡΡΕ ΕΙΡΗΝΗ, ΤΑΒΟΥΛΑΡΗ ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ | ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ – ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΑΥΛΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ |
| ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ | ΑΡΓΥΡΟΥΛΑ | ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΓΑΛΑΝΤΟΜΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, ΔΟΣΗ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ | ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΑΥΤΙΣΤΙΚΟΥ ΦΑΣΜΑΤΟΣ (ΔΑΦ): ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ |
| ΤΣΑΤΣΑΡΑΓΚΟΥ | ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΑ | ΜΑΝΤΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ | ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΟ |
| ΤΣΕΛΙΟΥ | ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ | ΚΑΒΑΛΙΩΤΗΣ ΠΑΣΧΑΛΗΣ, ΚΑΜΠΑΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ | Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΜΕΝΩΝ ΖΩΩΝ ΣΤΗΝ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ |
| ΤΣΙΚΟΠΟΥΛΟΣ | ΧΡΗΣΤΟΣ | ΜΗΤΣΙΑΚΗ ΜΑΡΙΑ, ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ ΖΩΗ, ΔΟΣΗ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ | ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΛΑΘΩΝ ΣΤΟΝ ΓΡΑΠΤΟ ΛΟΓΟ ΔΙΓΛΩΣΣΩΝ (ΤΟΥΡΚΟΦΩΝΩΝ) ΔΥΣΛΕΚΤΙΚΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ |
| ΤΣΙΜΑΡΑ | ΓΕΩΡΓΙΑ | ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΛΟΥΚΕΡΗΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ | Η ΑΥΤΟΑΝΤΙΛΗΨΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ |
| ΤΣΟΚΑΡΗ | ΑΝΘΟΥΛΑ | ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ ΖΩΗ, ΚΑΜΠΑΚΗ-ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΗ ΠΗΝΕΛΟΠΗ, ΜΗΤΣΙΑΚΗ ΜΑΡΙΑ | ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΛΕΞΙΚΟΥ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΔΥΣΛΕΞΙΑ |
| ΤΣΟΛΑΚΟΥ | ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ | ΒΕΡΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΚΟΡΡΕ ΕΙΡΗΝΗ, ΛΟΛΙΤΣΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ: ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ ΣΕ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗ ΤΑΞΗ |
| ΤΣΟΜΠΟΛΗ | ΕΙΡΗΝΗ | ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΛΟΥΚΕΡΗΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ | ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΠΟΥ ΣΧΕΤΙΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΑΥΜΑΤΙΣΜΟ ΚΑΙ ΤΟ ΑΓΧΟΣ ΣΕ ΑΝΗΛΙΚΟΥΣ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ |
| ΦΑΓΟΓΕΝΗ | ΕΛΕΝΗ | ΒΕΝΕΤΣΑΝΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ, ΚΑΜΠΑΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ | ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ: ΑΝΑΣΚΟΠΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ |
| ΦΡΟΥΝΤΖΑ | ΒΑΡΒΑΡΑ | ΒΕΡΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ, ΡΙΖΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ | ΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΕΝΑΝΤΙΩΜΑΤΙΚΗ-ΠΡΟΚΛΗΤΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ |
| ΧΑΡΔΑΛΙΑΣ | ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ | ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ, ΛΟΥΚΕΡΗΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ | ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΑΠΟΨΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΟΒΑΡΟΤΕΡΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΟΥΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΔ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ |
| ΧΑΣΑΝ-ΑΧΜΕΤ | ΟΜΕΡ | ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ ΖΩΗ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ | ΠΡΩΙΜΗ ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗΣ ΤΟΥ ΑΥΤΙΣΜΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ |
| ΧΙΟΥΜΕΤ-ΜΕΜΕΤ | ΣΕΒΙΓΕ | ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ, ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ ΖΩΗ, ΜΗΤΣΙΑΚΗ ΜΑΡΙΑ | ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΣΕ ΔΙΓΛΩΣΣΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕΙΝΟΤΙΚΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ |
| ΧΡΗΣΤΑΚΟΥ | ΑΓΓΕΛΙΚΗ | ΒΕΡΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΜΑΝΤΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, ΓΟΥΠΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ | ΑΠΟΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΣΤΗ ΔΕΥTEΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ |
| ΧΡΟΝΗ | ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ | ΚΟΡΡΕ ΕΙΡΗΝΗ, ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΘΗ, ΚΑΡΑΜΠΑΤΖΑΚΗ ΖΩΗ | ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ |